Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios mediante el análisis de los hábitos de navegación. Pulsa en el botón de aceptación si quieres seguir navegando según los términos de nuestra política de cookies

              

 

Nuevo curso IVAFIQ: Valoración, diagnóstico social e intervención en Servicios Sociales: informe técnico, PPIS y PISEF

Abrimos inscripciones para el nuevo curso gratuito "Valoración, diagnóstico social e intervención en Servicios Sociales: informe técnico, PPIS y PISEF". Formación financiada por el Institut Valencià de Formació, Investigació i Qualitat dels Serveis Socials (IVAFIQ).

Convenio formativo aprobado por la Conselleria de Servicios Sociales, Familia e Infancia, a través de la Dirección General de Gestión del Sistema Sociosanitario y del Institut Valencià de Formació, Investigació i Qualitat dels Serveis Socials (IVAFIQ), para la formación de profesionales de los Servicios Sociales Valencianos.

Modalidad: Mixta (presencial + online)

Lugar de impartición: Valencia

Duración: 20 horas

Plazas limitadas

INSCRIPCIÓN - FORMULARIO ABIERTO

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer las competencias profesionales de las educadoras y educadores sociales en el proceso metodológico de intervención en los Servicios Sociales, especialmente en la valoración social, la elaboración de informes técnicos y el diseño de intervenciones mediante instrumentos como el PPIS y el PISEF.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Comprender el proceso metodológico de intervención en los Servicios Sociales de Atención Primaria.

Adquirir habilidades y herramientas para realizar diagnósticos sociales.

Conocer la estructura y función del informe técnico en el marco de los Servicios Sociales.

Aprender a formular propuestas de intervención fundamentadas.

Conocer los elementos que estructuran el Plan Personalizado de Intervención Social (PPIS).

Identificar las características del Proyecto de Intervención Social y Educativo Familiar (PISEF).

Diferenciar las particularidades de la intervención con personas adultas y con infancia y adolescencia en situación de riesgo.

ÍNDICE DE CONTENIDOS

- Proceso metodológico en Servicios Sociales
- Valoración social como base diagnóstica
- Informe técnico
- Plan Personalizado de Intervención Social (PPIS)
- Proyecto de Intervención Social y Educativo Familiar (PISEF)

METODOLOGÍA / TEMPORALIZACIÓN

El curso tendrá una duración total de 20 horas y se desarrollará en modalidad mixta.

La formación incluirá 16 horas presenciales, los días 5 y 6 de noviembre, en horario de 9:00 a 14:00 h y de 15:00 a 18:00 h, y una sesión online de 4 horas el 2 de noviembre, de 9:00 a 13:00 h.

La metodología combinará la exposición de contenidos teóricos con el análisis de instrumentos técnicos utilizados en los Servicios Sociales, el estudio de casos prácticos y el intercambio de experiencias profesionales, favoreciendo un aprendizaje aplicado y participativo.

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN AL ALUMNADO

El alumnado matriculado en el curso recibirá el certificado de participación cuando satisfaga los siguientes requisitos:

Asistir al 80 % de las sesiones que componen el curso. La no asistencia no quedará justificada en ningún caso.

Participar de forma activa, respetuosa y atendiendo a las indicaciones del profesorado durante el desarrollo de la formación.

DESTINATARIOS

Dirigido a profesionales de los Servicios Sociales Valencianos que desarrollen su labor en recursos de Atención Primaria Básica.

PROFESORADO

Charo Sánchez Bañón, diplomada en Educación Social, experta universitaria en Derechos de la Infancia y la Adolescencia y especialista en intervención familiar, dependencia, salud mental, discapacidad e igualdad. Cuenta con 15 años de experiencia como educadora social en Atención Primaria de Servicios Sociales.

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

La valoración, el diagnóstico social y la planificación de la intervención constituyen elementos esenciales de la práctica profesional en los Servicios Sociales. El conocimiento y manejo de instrumentos como el informe técnico, el Plan Personalizado de Intervención Social (PPIS) y el Proyecto de Intervención Social y Educativo Familiar (PISEF) resultan fundamentales para ofrecer una atención rigurosa, estructurada y ajustada al marco normativo vigente.

Esta formación permitirá reforzar las competencias técnicas de las educadoras y educadores sociales en la elaboración de diagnósticos y propuestas de intervención, favoreciendo una práctica profesional de mayor calidad y una mejor respuesta a las necesidades de personas, familias, infancia y adolescencia atendidas desde el Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales.

 

CARTELES ADJUNTOS

Formamos parte de

 

 

 

OFERTAS COLECTIVO PROFESIONAL