El Colegio ha participado en el curso «Inclusión y atención a la diversidad», organizado por la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València y el Ayuntamiento de Sagunto, con un taller dedicado a la participación, la autonomía y los derechos de las personas.
El COEESCV ha impartido el taller «Inclusión, diversidad y participación: una mirada crítica y centrada en la persona», en el marco de esta iniciativa formativa, en la que también han colaborado profesionales de la Fundación Mira'm de la Comunitat Valenciana y Asindown.
De la presencia a la participación real
Durante el taller, de carácter participativo, se abordaron cuestiones fundamentales para avanzar hacia prácticas socioeducativas verdaderamente inclusivas, poniendo el foco en tres conceptos: presencia, participación y pertenencia.
La inclusión no consiste únicamente en estar presente en una actividad, sino en garantizar que cada persona pueda elegir, contribuir y sentirse parte activa de su entorno.
Autonomía, derechos y eliminación de barreras
La sesión también permitió reflexionar sobre la necesidad de superar los enfoques asistencialistas y avanzar hacia un modelo basado en los derechos, la autonomía y la autodeterminación.
Se analizaron las barreras físicas, cognitivas, sociales y organizativas que dificultan la participación, así como prácticas normalizadas, como el paternalismo, el capacitismo o la sobreprotección, que pueden limitar las oportunidades de las personas.
El encuentro dejó una pregunta esencial para la intervención socioeducativa cotidiana: ¿Qué necesita esta persona, aquí y ahora, para participar con elección, autonomía y bienestar?
Desde el COEESCV agradecemos a la Cátedra de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politècnica de València, al Ayuntamiento de Sagunto, a las entidades colaboradoras y a todas las personas participantes su implicación en este espacio de reflexión y aprendizaje compartido para seguir avanzando hacia una inclusión real, centrada en las personas y sus derechos.
