Curso COEESCV sobre Circulos restaurativos

Equipo docente: María Ascensión Antón Esclapez.

Educadora Social y mediadora en la asociación Educare Social. Colegiada COEESCV 2058.
Inscrita en el registro de mediadores/as del COEESCV Nº: 21/14
Diplomada en Educación Social por la UNED.
Máster Oficial en Mediación y Resolución de Conflictos por la Universidad de Murcia.
Máster Oficial en Profesorado de Educación Secundaria por la Universidad de Alicante.

Justificación:

Siguiendo a Mónica Albertí, en las últimas décadas los problemas de convivencia en la escuela han sido y siguen siendo foco de atención social y educativa. Los programas de mediación escolar se han consolidado como procedimiento efectivo de mejora de la convivencia. Sin embargo, en la mayoría de casos, la concepción de los conflictos y la actuación frente a los mismos sigue enraizada en el tradicional enfoque punitivo. Los programas de justicia restaurativa promueven un cambio en la cultura sancionadora como vía de ordenación de la convivencia en los centros, impulsando la reparación y la asunción de responsabilidad, no solo en relación con los hechos sino, muy especialmente, con respecto a la búsqueda de soluciones. “Mònica Albertí i Cortés y María Carme Boqué i Torremorell Universitat Ramon Llull - FPCEE Blanquerna, Barcelona, España”.

Los círculos se rigen por los cinco principios restauradores clave, por lo que tanto el profesorado como el alumnado tienen la oportunidad de expresar sus propias experiencias y puntos de vista, hablar de sus pensamientos y sentimientos, compartir sus necesidades y dialogar sobre cómo, entre todos, satisfacer las necesidades de todos. Los círculos se pueden utilizar para revisar incidentes que afectan a todos los presentes y también se pueden centrar en el futuro, animando a las personas participantes a tomar una mayor responsabilidad en su aprendizaje o en la planificación de eventos importantes o proyectos. Al principio, los círculos se pueden usar para identificar lo que cada uno necesita para dar lo mejor de sí mismo. Después son la forma en que la gente reflexiona en relación al impacto de su comportamiento en los demás que están presentes. Esto ayuda a desarrollar la empatía, el respeto mutuo y hacerse responsable de los propios actos.

OBJETIVO GENERAL

Conocer círculos restaurativos como herramienta para mejorar la convivencia en el aula.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Acercamiento a la pedagogía restaurativa.
Conocer la implementación de los círculos restaurativos en el aula.
Conocer el proceso y desarrollo de los círculos restaurativos.

Metodología:

Se desarrollará con una metodología activa y participativa, que posibilite la interiorización de los objetivos y contenidos marcados en el programa. La adquisición de conocimientos se llevará a través del manejo de conceptos teóricos con la realización de actividades, juegos, dinámicas, role-playing, análisis de conflictos comunes y cercanos al alumnado, para su resolución desde diferentes puntos de vista, etc.

Contenidos

Bloque 1: Introducción. Pedagogía restaurativa y relacional.
- Características de la pedagogía restaurativa y relacional.
- Principios de la pedagogía restaurativa.
Bloque 2: Prácticas restaurativas.
- Lenguaje restaurativo.
- La clase restaurativa.
Bloque 3: Clima del aula.
- Normas y comportamiento.
- Conflictología en el aula.
Bloque 4: Círculos restaurativos.
- Tipos de círculos y cuándo podemos utilizarlos.
- Cómo podemos implementar los círculos restaurativos en el aula.
Bloque 5: Desarrollo de los círculos restaurativos.
- Procesos del círculo.
- El tiempo del círculo.
- Las reuniones en círculo.

Carga lectiva: 30 horas lectivas.

Calendarización: 2, 3, 9, 10, 16 y 17 de febrero

Horario:

Viernes de 16:30 a 21:30 h.
Sábados de 9:30 a 14:30 h.

FECHA TOPE DE INSCRIPCIÓN: 30 de enero

Lugar de celebración: Albergue La Florida - Avda. de Orihuela 59, Alicante

Tipos de matrícula:

Colegiad@s/Amig@s del COEESV --> 72 euros
Estudiantes/Desemplead@s/Colegiad@s ES --> 86 euros
Otr@s → 97 euros

Proceso de inscripción:

Realiza tu inscripción en el siguiente formulario: ACCEDE AL FORMULARIO INSCRIPCIÓN CERRADA POR NO HABER ALCANZADO EL CUPO DE ALUMNADO

Una vez inscrito, para confirmar tu inscripción, deberás de realizar el ingreso o transferencia correspondiente a tu tipo de matrícula en el siguiente número de cuenta:

ES76-0081-5515-24-0001651273
(No olvides indicar tu nombre y/o DNI)

UNA VEZ COMPLETADAS LAS PLAZAS, SE CERRARÁ EL FORMULARIO.

ACREDITACION
Certificado oficial emitido por el Col.legi Oficial d´Educadores i Educadoros Socials de la Comunitat Valenciana.
El COEESCV se reserva el derecho de cancelación de la acción formativa en el caso de que no se llegue al mínimo de personas inscritas.
En todas las acciones formativas realizadas por el Colegio es obligatorio acreditarse al inicio de cada sesión y firmar en el listado de asistencia.
Para obtener el Diploma o Certificado de un curso se debe asistir al 80% de las horas del curso.
La inscripción a los cursos es personal e intransferible, no pudiéndose realizar sustitución total o parcial, en caso de no poder asistir deberá causar baja en la forma prevista.
Las bajas en los cursos deberán comunicarse por escrito al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. antes de la fecha de cierre del pago de la matrícula ordinaria. Transcurrido dicho plazo cualquier anulación no dará derecho a la devolución del importe abonado, salvo causa de fuerza mayor.
Los miembros del Colegio que disfruten de plaza gratuita en cualquiera de los cursos o jornadas organizados por el COEESCV, por tener beca promocional, y que finalmente no asistan ni hayan comunicado su baja por escrito, quedarán en lista de espera en los siguientes cursos en los que solicite plaza gratuita. Sólo se les asignará plaza para cursar el mismo, si el día de su celebración quedan plazas disponibles en esta modalidad.