Abrimos inscripciones para el nuevo curso gratuito 'Intervención sobre adicciones desde la perspectiva socioeducativa'. Formación financiada por el Institut Valencià de Formació, Investigació i Qualitat dels Serveis Socials.
Formato: Mixto
Telepresencial: 16, 20 y 23 de septiembre, de 16 a 20h.
Presencial: 14 y 21 de septiembre, de 9.30 a 18:30h. Asistencia obligatoria en Sede COEESCV.
Duración: 28 horas
Plazas limitadas
INSCRIPCIÓN - FORMULARIO ABIERTO
Destinatarios: Educadoras/es sociales que se encuentren trabajando en recursos de atención primaria básica, específica o secundaria y que estén trabajando con colectivos que presentan adicciones.
Pueden prestar sus servicios en entidades, o en cualquier administración pública que formen parte de los SPVSS.
OBJETIVOS GENERALES:
Formar a educadores y educadoras sociales desde la intervención socioeducativa en el ámbito de las adicciones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Profundizar en la conceptualización sobre las adicciones y los tipos.
- Conocer los diferentes tipos de prevención y abordar según las necesidades.
- Conocer los factores de riesgo.
- Conocer los recursos especializados y su funcionamiento.
- Conocer la intervención socioeducativa en el abordaje de la prevención e intervención frente a las adicciones.
ÍNDICE DE CONTENIDOS:
- Conductas potencialmente adictivas
Conceptos básicos. Proceso adictivo. DSM 5 y CIE 11. Geopolítica de las drogas.
- Clasificación de las drogas
Grupos por efectos SNC. Legales e ilegales. Adicciones y trastornos comportamentales.
Historia de las drogas. Mitos e ideas desajustadas en las drogas legales.
- Factores de riesgo y protección.
En el proceso educativo (familia, educación formal, educación informal, tiempo libre,
cultura y sociedad, legislación). Género, edad, salud mental, tercera edad.
- Prevención.
Universal, selectiva e indicada. Sexo y drogas. Drogas y enfermedades.
- Proceso de cambio.
Modelo transteórico del cambio de Prochaska y Diclemente. Y otros modelos
presentes.
- Red de Recursos.
Legislación y recursos en la Comunidad Valenciana. Interacciones.
- Adolescencia, delincuencia y adicciones.
- Salud mental y adicciones. Patología dual
Desencadenante psicológico. Enfermedad mental leve y grave. Patologías comunes
con adicciones. Patología Dual. Anorexia y bulimia.
- Ámbito Laboral.
Realidad (consumo-evolución). Marco legislativo. F.R. específicos. Intervención
integral.
- La intervención socioeducativa.
Estrategias de intervención. El acompañamiento terapéutico. El proyecto de vida.
- Futuro de las adicciones
Tendencias y evolución del concepto droga y dependencia. Evolución de sustancias
adictivas. Biotecnología. Evolución Social de conductas de riesgo.
PROFESORADO:
Fernando Ribas de Pina Pérez - Educador Social.
Especialista en prevención e intervención en adicciones. Proyecto Hombre Valencia.
Juan Carlos Peral Escrivá - Educador Social.
Especialista en prevención e intervención en adicciones. Técnico de Juventud.
Laura Martínez Fernández - Educadora Social.
Especialista en prevención e intervención en adicciones. UPCCA.
Mº José Corral Rada - Educadora Social.
Directora de viviendas tuteladas en Salud Mental.
Beatriz de Miguel Achucarro - Educadora Social.
Experiencia profesional en reducción de daños. Comunidad terapéutica
METODOLOGÍA/TEMPORALIZACIÓN:
El curso está planteado en modalidad mixta con una duración total de 28 horas en total.
Se aplicará un modelo de enseñanza-aprendizaje, basado en una metodología deductiva, analítica y dialéctica, mediante técnicas grupales, visionado de presentación multimedia y clase magistral, donde se expondrán los contenidos utilizando estrategias tales como aprendizaje por discusión o debate y problemas/casuística.
Estas estrategias se establecen con el fin de desarrollar el pensamiento crítico, la mejora de habilidades en resolución de problemas y la capacidad para aplicar los contenidos a su realidad profesional.
EVALUACIÓN:
El alumnado matriculado en el curso recibirá el certificado de participación cuando satisfaga los siguientes requisitos:
- Asistir al 80% de las sesiones de la que se compone el curso. La no asistencia no quedará justificada en ningún caso. Máximo horas para faltar 6h.
- Participar de forma activa, respetuosa y atendiendo a las indicaciones de las personas docentes en las sesiones de las que se compone el curso.
- Superar cada uno de los cuestionarios online con una nota igual o superior a 7 (sobre 10). Habrá un total de 6 cuestionarios: uno por cada uno de los módulos de los que se compone el curso.
Organiza: Col.legi Oficial d´Educadores i Educadors Socials de la Comunitat Valenciana (COEESCV)
CARTEL ADJUNTO